นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) เรื่อง การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์
นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) เรื่อง การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์
มาเรียนรู้การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์กันเยอะๆนะคะ #ไฮโดรโปนิกส์
Content
13.829 -> สวัสดีค่ะ ดิฉัน นางสาวชัญญา ไวชนะ
17.104 -> ปัจจุบันปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ โรงเรียนรัตนบุรี อำเภอรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์
26.402 -> สำหรับวันนี้ดิฉันจะมานำเสนอผลงานวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ Best Practice
32.916 -> โดยส่งผลงานเข้าประกวดประเภท
35.862 -> นวัตกรรมเพื่อการเรียนการสอน ในหัวข้อ
39.28 -> การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดินด้วยระบบไฮโดรโปนิกส์ เชิญรับชมและรับฟังกันเลยค่า
48.926 -> ความเป็นมาและความสำคัญของวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)
54.854 -> ในสถานการณ์โลกปัจจุบันนี้ การบริโภคพืชผักถือเป็นสิ่งจำเป็น
59.381 -> สำหรับการดำรงชีพของมนุษย์
61.381 -> เพราะพืชผักเป็นแหล่งของวิตามิน เกลือแร่ และกากใย
65.81 -> อีกทั้งยังมีสารอาหารที่ช่วยลดการเกิดโรคต่างๆ
69.084 -> จึงทำให้ได้รับความนิยมของการบริโภคผักมีมากขึ้น
73.431 -> แต่ต้องคำนึงถึงความปลอดภัยเป็นหลัก
76.605 -> เพราะพืชผักส่วนใหญ่ พบว่า มีสารพิษตกค้างที่เป็นอันตรายต่อผู้บริโภค
82.875 -> ด้วยเหตุนี้ประชาชนส่วนใหญ่จึงหันมาสนใจดูแลสุขภาพของตนเองมากขึ้น
88.803 -> โดยการบริโภคผักปลอดสารพิษ
91.683 -> ซึ่งในปัจจุบันการผลิตผักปลอดสารพิษมีอยู่หลายรูปแบบ
95.539 -> เช่น การปลูกผักแบบเกษตรอินทรีย์ การปลูกผักในโรงเรือน การปลูกผักไร้ดิน ฯลฯ
102.755 -> แต่การปลูกพืชบนดินมักมีปัญหาเกี่ยวกับโรคและแมลงในดิน
108.243 -> รวมทั้งการจัดการปุ๋ยและระบบน้ำทำได้ยาก
112.02 -> ทำให้พืชที่ปลูกบนดินเจริญเติบโตได้ไม่เต็มศักยภาพ
116.302 -> ส่วนการปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน เป็นการปลูกพืชเลียนแบบธรรมชาติ
121.154 -> ซึ่งอาศัยหลักการที่ว่าพืชต้องได้รับธาตุอาหารที่จำเป็นต่อการเจริญเติบโต
126.903 -> ผ่านระบบรากพืชพร้อมกับได้รับออกซิเจนและแสงแดดที่เพียงพอต่อการเจริญเติบโต
133.874 -> ทำให้พืชที่ปลูกแบบไม่ใช้ดินมีการเจริญเติบโตเต็มที่
138.384 -> ดังนั้นการปลูกพืชแบบไม่ใช้ดินจึงเป็นแนวทางเลือกใหม่ในอนาคต
143.562 -> เพื่อลดการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืช เพิ่มประสิทธิภาพการใช้ปุ๋ยและระบบน้ำ
152.25 -> จากประเด็นที่กล่าวมาครูผู้สอน มีความสนใจในการศึกษานวัตกรรมเพื่อการเรียนการสอน
159.721 -> เพื่อเพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับเทคโนโลยีการปลูกพืชไร้ดินให้แก่นักเรียน
166.198 -> และสามารถนำไปขยายผลสู่ครัวเรือน ชุมชน ก่อให้เกิดรายได้ต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชนได้ในอนาคต
174.499 -> และนำไปสู่ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
183.72 -> วัตถุประสงค์ของการดำเนินงาน
214.312 -> เป้าหมายของการดำเนินงาน
241.988 -> ขั้นตอนการดำเนินการวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices)
352.116 -> ผลการดำเนินงาน
354.116 -> ผลที่เกิดกับผู้เรียน
355.969 -> ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน
360.381 -> ผู้เรียนได้ฝึกทักษะโดยการลงมือปฏิบัติ ฝึกทักษะการคิด ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
369.263 -> การทำงานร่วมกันระหว่างเพื่อนในชั้นเรียน
372.978 -> ผลที่เกิดขึ้นกับชุมชน
375.174 -> ผู้เรียนสร้างองค์ความรู้และสร้างเสริมทักษะที่ได้มาถ่ายทอดให้แก่สมาชิกในครอบครัว ตลอดจนขยายผลไปสู่คนในชุมชน
385.592 -> นำไปสู่การสร้างรายได้ให้แก่ตนเอง ครอบครัว และชุมชนได้ในอนาคตอย่างมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
399.305 -> ผลที่เกิดขึ้นกับสถานศึกษา
443.446 -> ปัจจัยแห่งความสำเร็จ
463.678 -> บทเรียนที่ได้รับ
488.78 -> การได้ยอมรับและรางวัลที่ได้รับ
491.595 -> 1. นักเรียน ผู้ปกครอง และบุคลากรในสถานศึกษามีความพึงพอใจต่อการใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ การปลูกผักไฮโดรโปนิกส์
501.542 -> 2.ได้รับการคัดเลือกเป็นครูสอนดี (Smart Teacher) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์
510.1 -> กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
513.877 -> เป็นวิทยากรการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน (SEP for SDG)
522.615 -> และได้เข้าอบรมหลักสูตรการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์
527.663 -> สุดท้ายนี้ ดิฉัน ขอขอบคุณ
530 -> ผู้มีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมและท่านคณะกรรมการทุกท่าน
535 -> ที่ร่วมรับชม และรับฟังในครั้งนี้
537.537 -> ขอขอบพระคุณค่ะ
ที่มา https://www.youtube.com/watch?v=aEvUmYCbPJ0